四川省标准化监督管理条例
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四川省标准化监督管理条例
四川省人大常委会
四川省标准化监督管理条例
1997年10月17日四川省第八届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过
2005年11月25日四川省第十届人民代表大会常务委员会第十八次会议修订
第一章 总 则
第一条 为加强标准化工作的监督管理，促进技术进步、自主创新，保证产品、工程、服务的质量和安全，提高社会经济效益，根据《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国标准化法实施条例》等法律、行政法规的规定，结合四川省实际，制定本条例。
第二条 凡在四川省行政区域内从事管理、科研、工农业生产、工程建设和服务活动的单位和个人，采用国际标准、国外先进标准，实施国家标准、行业标准，制定和实施地方标准、企业标准以及实施标准化监督管理，应当遵守本条例。
第三条 各级人民政府应当加强对标准化工作的领导，将标准化工作纳入国民经济和社会发展计划，建立由质量技术监督部门统一管理、有关部门分工负责的标准化工作机制，并将标准化工作经费纳入部门综合预算。
第四条 标准化工作的任务是制订标准、组织实施标准和对标准的实施进行监督。
第五条 省质量技术监督行政管理部门（以下称省标准化行政主管部门）统一管理全省的标准化工作。
市（州）、县（市、区）质量技术监督行政管理部门（以下称市（州）、县（市、区）标准化行政主管部门）按照职责管理本行政区域的标准化工作。
其他有关行政主管部门应当在各自职责范围内做好本部门、本行业的标准化管理工作。
第六条 标准化行政主管部门、有关行政主管部门、新闻单位和有关社会团体、企业、事业单位应当加强标准化宣传教育工作，提高全社会的标准化意识。
第七条 标准化行政主管部门应当组织建立标准化信息查询系统，向社会提供标准化法律、法规和标准化专业信息的服务。
第二章 标准的制定
第八条 对没有国家标准、行业标准而又需要在全省范围内统一的下列技术要求，可以制定在全省范围内实施的地方标准（含标准样品的制作）：
（一）工农业产品的品种、规格、质量、等级、包装、储存、运输使用方法和安全、卫生要求以及检验方法；
（二）有关环境保护的各项技术要求和检验方法；
（三）工农业生产、检验过程中的安全、卫生要求；
（四）公共服务信息标志的设计、施工、应用和安全、评估要求；
（五）建设工程的勘察、设计、施工、验收方法和安全要求；
（六）服务行业的管理、操作规范、安全卫生要求、服务质量和验收评估；
（七）信息、能源、资源、交通运输的技术要求；
（八）需要制订地方标准的其他技术要求。市（州）、县（市、区）标准化行政主管部门根据当地经济发展及技术进步的需要，在没有省级地方标准的情况下，可以提出本行政区域内的地方标准草案，经省标准化行政主管部门征求有关方面意见审批后，在该行政区域内发布施行。
制定地方标准应当符合法律、法规的规定和国家强制性标准的要求，鼓励积极采用国际标准和国外先进标准。
第九条 地方标准包括强制性标准和推荐性标准。强制性地方标准的制定，应当限于保护人体健康和人身、财产安全，动物安全，环境安全，防止欺诈行为等范围。
第十条 四川省的地方标准由省标准化行政主管部门按照统一计划、统一审批、统一编号、统一发布的原则进行管理并按规定报国务院标准化行政主管部门备案。药品、兽药标准的制定、审批、编号、发布按照有关法律、法规规定执行。
四川省的地方标准制定的提出、审查、发布的具体程序和办法由省人民政府另行制定。
地方标准在相应的国家标准、行业标准实施后即行废止，但法律、法规另有规定的除外。
第十一条 没有国家标准、行业标准和地方标准的，企业应当制定企业标准，作为生产、经营和服务活动的依据。
制定企业标准应当符合法律、法规的规定。
有国家标准、行业标准、地方标准的，鼓励企业制定严于国家标准、行业标准和地方标准的企业标准。
第十二条 企业制定的企业产品标准，应当在该企业产品标准发布后30日内按规定向标准化行政主管部门申报备案。
标准化行政主管部门收到企业产品标准备案材料后应当进行审核，对违反国家法律法规、强制性的国家标准、行业标准、地方标准和危及人身、财产安全的企业标准，责令申报备案的企业停止实施，限期改正并重新备案。
第十三条 地方标准实施后，其标准制定者应当根据科学技术的发展和市场需要适时进行复审，地方标准复审周期不超过5年；地方标准复审后，应当按规定重新公布并向国务院标准化行政主管部门备案。
企业标准实施后，其标准制定者应当根据科学技术的发展和市场需要每3年复审一次；当相关国家标准、行业标准、地方标准发布或调整后，企业产品标准应当及时进行复审，企业产品标准复审或者修订后应当重新备案。
第三章 标准的实施
第十四条 下列标准必须执行：
（一）强制性的国家标准、行业标准和地方标准；
（二）法律、法规规定必须执行的其他标准；
（三）已备案的企业产品标准；
（四）企业产品已采用的国家、行业、地方推荐性标准。
第十五条 企业组织生产、检验时，应当按企业产品执行标准进行。企业对有国家标准、行业标准或者地方标准的产品，可以向标准化行政主管部门或者国务院标准化行政主管部门授权的部门申请产品质量认证。认证合格的，由认证部门授予认证证书，准许在产品或者其包装上使用规定的认证标志。
企业应当在产品、包装物、标志或者说明书上标注企业产品执行标准编号，国家另有规定的从其规定。
产品标志、标签、使用说明等标识内容、编码和信息类标志及其使用必须符合法律、法规规定和强制性标准的要求。
第十六条 任何单位和个人禁止从事下列行为：
（一）执行已废止的国家标准、行业标准、地方标准和企业产品标准；
（二）执行未备案或者到期未复审的企业产品标准；
（三）无标准生产或未按企业产品执行标准生产；
（四）伪造或者冒用企业产品执行标准编号。
第十七条 公共场所和公用设施应当按照国家和省的有关规定，设置统一的公共信息标志。
第十八条 企业产品采用国际标准和国外先进标准的，经标准化行政主管部门认可后，颁发《采用国际标准产品认可合格证书》和《采用国际标准产品标志证书》；获得《采用国际标准产品认可合格证书》的产品，企业可以按照国家有关规定在产品标志、标签、包装或者使用说明书上使用采用国际标准产品标志。
采用国际标准的具体管理办法按照国家和省有关规定执行。
第十九条 申请政府资助的发展项目或者高新技术项目，有国际标准、国外先进标准的，应当采用国际标准、国外先进标准。有关行政主管部门在各类计划项目的申报、立项工作中，对采用国际标准、国外先进标准的项目予以优先支持。
第二十条 标准化行政主管部门在进行标准实施情况监督检查时，可以查阅、复制标准文本以及有关标准的实施文件和原始资料并对被检查者的技术和商业秘密予以保密。
标准化行政主管部门及其工作人员应对已经备案存档的企业标准文本保密。
第四章 专业标准化技术委员会
第二十一条 省、市（州）标准化行政主管部门应当根据当地社会经济发展需要，统一规划分专业组建专业标准化技术委员会。
专业标准化技术委员会应当由管理、科研、教学、生产经营等方面的专家、技术人员组成，具体组成方案由标准化行政主管部门会同有关行政主管部门确定。
第二十二条 专业标准化技术委员会是在省、市（州）标准化行政主管部门的指导下，在一定专业领域从事标准化工作的技术组织。
第二十三条 专业标准化技术委员会的工作任务是：负责组织提出本专业领域标准化工作的建议；参与本专业国家标准、行业标准和地方标准的制订和修订；参与本专业地方标准、企业标准的审查工作。
第五章 法律责任
第二十四条 对在生产、销售和服务活动中违反《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国标准化法实施条例》和本条件的单位和个人，由县级以上标准化行政主管部门或者有关行政主管部门在各自职责范围内依法处理。
第二十五条 对违反本条例第十四条规定生产、销售不符合强制性标准要求的产品的，由县级以上标准化行政主管部门或者有关行政主管部门责令停止生产、销售，没收违法生产、销售的产品，并处违法生产、销售产品货值金额等值以上3倍以下的罚款；有违法所得的，没收违法所得；对有关责任人处以1万元以上3万元以下罚款。
第二十六条 产品的标志、标签、使用说明、编码不符合强制性标准要求的，由县级以上标准化行政主管部门责令其限期改正并处以该批产品货值金额10%以上30%以下的罚款。
第二十七条 设置的公共信息标志不符合强制性标准的，由县级以上标准化行政主管部门责令限期改正，逾期不改正的，处以500元以上2000元以下罚款。
第二十八条 对违反本条例第十六条第（一）、（二）项规定的，由县级以上标准化行政主管部门或者有关行政主管部门没收违法生产、销售的产品，责令限期改正；逾期未改正的，责令停止生产、销售并处以1万元以上5万元以下的罚款；对有关责任人处以5000元以上1万元以下罚款。
对违反本条例第十六条第（三）、（四）项规定的，由县级以上标准化行政主管部门或者有关行政主管部门责令停止生产、销售，没收违法生产、销售的产品及违法所得并处以5万元以上10万元以下的罚款；对有关责任人处以1万元以上3万元以下罚款。
第二十九条 拒绝、阻碍标准化行政主管部门和有关行政主管部门执法人员依法执行公务的，由公安机关依法处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第三十条 标准化工作的监督、检验、管理人员违法行使职权的，由有权机关给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。给公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，依法承担赔偿责任。
第六章 附 则
第三十一条 本条例自2006年3月1日起施行。
福建省普通教育事业分级管理的暂行规定
福建省政府
福建省普通教育事业分级管理的暂行规定
福建省政府
规定
根据《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中华人民共和国义务教育法》，结合我省情况，特制订《福建省普通教育事业分级管理的暂行规定》。
一、省的主要职责
1．贯彻执行党和国家的教育方针政策、法律法规、决定指示和宏观规划。制订本省的具体教育政策、规章制度和地方法规，指导、检查、监督各级地方政府、有关部门和学校贯彻落实。
2．统筹全省普通教育（包括职业中专及职业中学，以下同）事业的发展。审定普通教育事业的中、长期发展规划、年度招生计划和师范院校招生、毕业生分配、调配计划。省教育厅负责指导、督促各地和师范院校实施。
3．审批中等师范学校、县（市、区）教师进修学校、职业中专、成人业余中专和省属教育单位的设置、发展规模和专业设置。审定师范专科学校的发展规模、专业设置。
属于教育部门办的普教系统的省直属学校、事业单位由省教育厅领导管理，其他部门办的由省有关厅、局领导管理。
4．审定普通教育系统的人事管理和教师的考核、录用办法以及教育部门和学校机构设置的原则、人员编制的比例标准。
任免师范专科学校校长。省级厅、局领导管理的省直属普通学校正、副校长和省直属教育事业单位正、副职领导干部由各自主管厅、局任免。
5．审定普教系统干部、教师队伍的建设和培养培训的总体规划。县以上教育行政部门的领导干部，中师、完全中学和相当规格的普通学校、教育事业单位的主要领导干部，以及中师、职业中专、高中（含职业高中）教师的培训、提高工作，由教育厅规划、福建教育学院具体负责。
6．审定各级各类学校经费开支、校舍建设、教学设备的标准。省计委、财政厅、教育厅、审计局和建设银行等有关部门负责指导、检查、监督各地和学校管好、用好国家拨给和地方自筹的教育事业经费和基本建设投资，严格执行财务和基建管理制度。
制定多种渠道筹措教育经费（包括征收教育事业费附加，鼓励企事业单位、社会力量和群众捐资办学等）的政策、办法，改善学校办学条件和教师的生活待遇，发展基础教育。教育厅、财政厅等有关部门负责指导、督促各地贯彻实施。
按照中央决定的“两个增长”拨给教育经费，并检查、督促各地贯彻落实。
师专、中师和教育部门办的省直属普通学校、事业单位的正常经费、基建投资，普教系统所必需的专项经费、业务活动经费和省对各地普通学校（包括职业中专、职业中学）的基建补助，分别列入省财政预算和省基本建设计划，由省教育厅按照财政、基建的管理规定负责安排。
7．有关普通教育的教育、教学业务指导和规章制度的制订；乡土教材、补充教材和教育、教学指导性材料的编写、审定；教育理论和教材教法研究、学校教育视导、教学改革实验等由教育厅负责。
8．组织有关部门进行普通教育重大问题的调查研究、检查视察。
二、地（市）的主要职责
1．协助省指导、检查、监督本地（市）所属县（市、区）、乡（镇）和学校贯彻执行党和国家的方针、政策、法规以及省的具体政策、规章制度和工作部署。
2．按照国家和省的要求、规划，具体编制本地（市）普教事业的发展规划，安排年度招生计划，组织、指导所属各地做好各项招生工作。
审批本地（市）的普通高中、职业高中的设置和发展规模。
3．领导管理本地（市）师专、教师进修（教育）学院、中师、地（市）直属普通学校和教育事业单位；日常工作由地（市）教育局主管。
任免师专副校长，教师进修（教育）学院正、副院长、中师和地（市）直属普通学校、教育事业单位的主要领导干部，以及本地（市）中相当于县级干部的完全中学、职业中学等学校的校长。
跨系统、跨地（市）、跨省（市、自治区）的学校干部、教师的工作调动应商得地（市）教育局同意。
地（市）教师进修（教育）学院和其他的地（市）直属普通学校、教育事业单位的干部、教职工由地（市）教育局管理。
制订本地（市）中师毕业生分配调配计划。做好本地（市）师专毕业生分配工作。
4．本地（市）普教系统的干部、教师培训，由地（市）教育局规划。地（市）教师进修（教育）学院具体负责进行本地（市）教育行政部门一般干部、完全中学处主任和一部分教师、初级中学领导干部和教师的培训工作，并协助地（市）教育局组织、指导所属县（市）和学校进行教
育行政干部、教师的在职进修。
5．协助省检查、监督所属县（市）、乡（镇）和学校管好、用好国家拨给和地方自筹的教育事业经费和基建投资，执行财务和基建管理制度。
筹集、安排本地（市）的教育经费，办好本地（市）师范类学校和直属的普通教育事业单位，具体组织、指导县（市）、乡（镇）做好教育经费的筹措工作，安排好省、地（市）拨补的专项教育经费，改善学校办学条件和教师的生活待遇。
6．由地（市）教育局具体负责做好本地（市）普教系统的学校教育视导和教育、教学业务指导工作，组织、指导中小学、职业中学开展教育、教学研究，总结交流经验，提高教育质量。
三、县（市）的主要职责
1．研究订出本县（市）贯彻执行党和国家以及上级政府的各项方针、政策、法规、计划、指示的具体办法、措施，领导所属的部门、乡（镇）和学校贯彻实施。
2．按照上级政府和教育主管部门的规划、要求，制订本县（市）的普教事业发展和学校设点布局的规划。
负责完成本县（市）实行九年制义务教育、扫除文盲和发展中等教育（含职业技术教育）、幼儿教育、成人文化教育等任务，具体落实每年度的各类学校招生计划，做好招生工作。
鼓励和指导本县（市、区）国营企业、社会团体和个人办学。
3．审批本县（市）的初级中等学校、完全小学，中心幼儿园的设置和发展规模。
领导管理完全中学、职业中学、实验小学、实验幼儿园、县（市）教育进修学校以及其他的县（市）直属教育事业单位；日常工作由县（市）教育局主管。
4．任免完全中学、职业中学、教师进修学校的正、副校长（属于县级干部的学校校长除外）；上述学校的其他领导干部以及其他的县（市）直属教育事业单位、初级中等学校的领导干部和学区、中心小学的正、副校长由县（市）教育局负责考核、呈请县人民政府任免。
普教系统各类学校和教育事业单位的教职员工编制，由县（市）教育局会同县编委按上级规定核定；属于乡（镇）管理的学校，由乡（镇）按照县的核定作出具体安排。
由国家支付工资的全县（市）教育部门办的普教系统的教职工以及上述由县（市）教育局负责考核的教育干部的管理工作，由县（市）教育局具体负责。未商得地（市）教育局同意，任何机关、单位不得抽调或借用合格教师和学校干部改做其他工作。干部、教师的奖惩由县（市）教育
局会同人事局按照有关规定报请审批。学校干部、教师跨系统、跨地（市）的工作调动应商得地（市）教育局同意。
5．乡（镇）教育干部、小学领导干部、部分初中教师和全县（市）的小学、幼儿教师等的培训工作和上述干部、教师各种形式的在职进修，由县（市）教育局、教师进修学校负责进行。
6．统筹、安排上级政府和本县（市）拨给的教育经费以及省、地（市）拨给的各种专项经费补助（含基建投资补助）。执行并监督所属乡（镇）遵守财务和基建管理制度。
制订本县（市）征收教育事业费附加以及其他渠道筹措教育经费的办法、措施，负责改善学校办学条件和教师的生活待遇，并组织、指导所属乡（镇）做好这项工作。
规划、筹措本县（市）学校的建设和基建投资。对乡（镇）筹建的校舍酌情给予补助。城市和县城的建设规划应把普通教育设施包括在内，所需投资应列入规划区的基建投资中。
7．在县（市）政府的领导下，县（市）教育局负责管理本县（市）学校的教育、教学业务工作，进行学校教育的视导，组织、指导中小学、幼儿园等开展教育、教学研究，总结交流经验，提高教育质量。
四、乡（镇）的主要职责
1．制订乡（镇）普教事业发展规划，合理设置小学、初级中等学校，负责实施本乡（镇）的九年制义务教育、扫除文盲和发展幼儿教育、初等成人文化教育工作。
2．领导管理本乡（镇）的幼儿教育、小学教育、初级中等教育和成人文化教育，关心、支持或受县（市）政府委托管理设在本乡（镇）的完全中学、职业中学工作。负责维护本乡（镇）范围内的各类学校正常教学秩序，保障学校的校舍、场地、财产、设备不受侵占、破坏。
3．负责考核乡村小学的领导干部，中心幼儿园园长和学区、中心小学的领导干部（正、副校长除外），提出任免意见，经县（市）教育局报县人民政府同意后，给予委任。
协助县（市）教育局管理属于乡（镇）领导管理的学校干部和教职员，征得县（市）教育局的同意后，根据工作需要，在本乡（镇）内的学校之间，对教师工作进行必要的、合理的调整安排；跨乡（镇）的应报县（市）教育局审批。对所属学校干部、教职员的奖惩应经县（市）教育局
、人事局按照有关规定报请审批。
按照上级政府的有关政策、规定制订本乡（镇）民办教师的管理办法和民办教师的工资标准，报县（市）政府批准后实施。
4．按照上级的规定、制度，安排使用好上级政府和县（市）拨给的各项教育事业费和基建投资补助款，严禁挪用和乱开支。乡财政收入应主要用于教育。
根据本乡（镇）情况征收教育事业费附加，用以发展本乡（镇）基础教育、改善民办教师待遇和学校的教学设施。通过各种渠道筹措经费建设本乡（镇）小学、初中校舍。
5．检查、督促村和学校正确贯彻执行党和国家以及上级政府的教育方针、政策、各项规章制度。关心教师生活，改善教师的工作、生活条件，提高教师的社会政治地位，树立尊师的风尚，处理侮辱教师的不轨行为。
6．指导、督促村民委员会做好如下工作：（1）动员、组织适龄儿童、少年接受九年制义务教育，做好扫除文盲、业余教育和幼儿教育工作；（2）筹集教育基金，改善本村学校（包括初中在内）的办学条件和教师特别是民办教师的生活待遇；（3）维护学校正常教学秩序和合法权
益；（4）对学校和教师的工作提出建议，做出评议，促进学校和教师搞好工作。
1986年6月1日
我国财产保全制度的司法适用
刘亮
财产保全制度的立法目的是为了防止法院的生效判决确定被申请人负有给付义务且被申请人不依法履行判决时，法院可以依法强制执行所保全的财产，从而确保诉讼中当事人的合法权益能够最终得以实现。
财产保全制度是指人民法院诉讼前或者诉讼过程中根据利害关系人或者当事人的申请或者依职权对被申请人的财产或者诉争的标的物采取查封、扣押、冻结等措施，防止财产被转移、隐匿、毁损、灭失的司法制度。具体来说，财产保全采取的各种措施，固定了被执行人可供执行的财产，或限制了被执行人享有的对第三人到期债权的请求权，为执行提供了可靠的物质基础。并且，财产保全的实施可以减少或免除对被执行人可供执行财产状况的调查取证工作，执行阶段也不用再采取查封、扣押等保全措施，既节省了人力、物力，也减少了执行环节，提高了执行效率，缩短了执行周期。另外，采取财产保全措施可以相对减少执行异议。因为在诉讼保全阶段，法律已经赋予了当事人申请复议权。被执行人在执行阶段对诉讼保全裁定就不能再提出异议，即使提出也应予以驳回。所以，这一制度设计对于预防和解决我国司法实践中长期存在的“执行难”问题，保护当事人的合法权益和维护人民法院的司法权威都具有积极作用。
在当前司法实践中，诉讼保全在审判阶段适用比例不高。很多当事人反映法院对于财产保全的适用条件尤其是担保条件过于严苛，难以实现制度设计的最初目的。这些问题的产生，既有立法本身的原因，也有法院管理机制方面的原因，同时也不排除法官司法理念上的问题。下面就我国的财产保全制度加以分析；
一、财产保全的种类
财产保全分为诉前保全和诉讼保全。所谓诉前保全是指利害关系人在诉讼前因为情况紧急，不立即申请财产保全将会使其合法权益受到难以弥补的损害的，人民法院根据其提出的保全申请对被申请人的财产采取查封、扣押、冻结等措施。诉前保全要求当事人在人民法院采取保全措施之日起15日（涉外海事诉讼中为30日）内向人民法院起诉，否则人民法院将解除财产保全。诉前保全的启动必须是利害关系人自行申请。诉讼保全是指在诉讼过程中出现可能因当事人一方的行为或者其他原因，使判决不能执行或者难以执行的情况，人民法院根据当事人的申请或者依职权采取查封、扣押、冻结等保全措施。诉讼保全的启动必须是当事人申请或者法院依据职权行使。
二、财产保全的对象
诉讼保全的对象应当限于当事人争议的财产，或者被申请人的财产。这里对于“财产”的理解必须精准。
当事人争议的“财产”应当是本案的标的物或者是保障诉讼标的最终得以实现的名义上属于一方当事人（法人或者公民）合法所有的财物。对案外人的财产不得采取保全措施，对案外人善意取得的与案件有关的财产，一般也不得采取财产保全措施。不是当事人一方或者被申请人合法所有的财产不得采取保全措施。这里有两种例外情况。一是虽为自己所有，但是法律禁止予以财产保全。例如民事诉讼法第九十四条第四款规定“财产已被查封、冻结的，不得重复查封、冻结。”根据最高法院、最高检察院、公安部、中国证监会联合下发的《关于查询、冻结、扣划证券和证券交易结算资金有关问题的通知》中，明确规定了对于公民个人或法人的证券和证券交易结算资金不得保全以及轮候保全的情况。另外对于军队的战备、军需物资、款项以及公益事业和慈善机构办公场所、救灾扶贫专户等。二是存在非自己所有但法律允许采取保全措施的情形。要求必须严格依照法律规定的范围和程序进行。比如国有企业经营管理权下可以处分的财物，再如被申请人的到期应得收益或债权，必须在有充分的证据和第三人就自己与被申请人享有的债权没有争议的前提下适用。另外，关于农民的宅基地、居民的公积金一般也不用保全。因为农民的宅基地一般不能转让，而住房公积金的提取有着严格的程序限制，一般不存在这类财产被转移、藏匿的可能性。
关于申请人提供保全财产的权属证明问题，有的同志认为，由于保全财产必须精准的要求，故对被申请人财产的保全，应当要求申请人提供有关的财产所有权凭证，如汽车要提供车户证明，房屋要提供房屋产权证明书等，以防错将他人的财产查封、扣押。我们认为这一要求过于严苛，且在实践中不具有可操作性。试问申请人一般情况下如何能够取得被申请人财产的权属证明。比如被申请人的房屋所有权证明，现在各区县房管局一般不接受个人对他人房产查询的请求。故我们认为只要申请人提供了被申请人财产的线索即可，比如提供汽车的车型、车牌号，房屋的坐落地点，银行的帐户信息等。由法院查实后采取保全措施。法院查明不属于被申请人所有的，不予保全。
三、财产保全的条件
我国民事诉讼法第九十二条、九十三条规定：人民法院对于可能因当事人一方的行为或者其他原因，使判决不能执行或者难以执行的案件，可以根据对方当事人的申请，作出财产保全的裁定；当事人没有提出申请的，人民法院在必要时也可以裁定采取财产保全措施。人民法院采取财产保全措施，可以责令申请人提供担保；申请人不提供担保的，驳回申请。利害关系人因情况紧急，不立即申请财产保全将会使其合法权益受到难以弥补的损害的，可以在起诉前向人民法院申请采取财产保全措施。申请人应当提供担保，不提供担保的，驳回申请。据此，财产保全条件可分为实体条件和程序条件。诉前保全的实体条件必须是情况紧急，不立即采取财产保全措施利害关系人的合法权益将受到难以弥补的损害。诉讼保全的实体条件是如果不采取保全措施存在判决不能执行或难以执行的可能性。这些实体条件是否具备，除了申请人自己认可，还需要由人民法院来判断，也就是说并非当事人或利害关系人一经提出申请法院就必然会作出保全裁定。财产保全的程序条件是当事人或者利害关系人提供担保。诉讼保全中立法语言是“可以”，故诉讼保全中提供担保是可选择性条件，当事人是否提供担保在法官自由裁量的权限之内。这里存在一个例外，如果是法院依职权主动采取财产保全措施则无需责令其中一方提供担保。司法实践中，法官在作出诉讼保全裁定之前一般都会要求当事人提供担保。诉前保全中的立法语言是“应当”，故利害关系人提出申请和提供担保是法定必需的程序要件。
北安市人民法院 刘亮
